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File Acuerdo con la formación metodológica recibida entre estudiantes de sociología: análisis exploratorio de su faz multidimensional
Gustavo Álvarez, Nora Morales
File La enseñanza de la metodología en posgrados universitarios de Ciencias Sociales de México
María Eray Arce, Ornela Boix
File Dinámicas de difusión del canto en un estadio de fútbol.
Sebastián Bundio
File El sesgo de 'deseabilidad social' en el abordaje del fenómeno de la discriminación en las relaciones interculturales: algunas reflexiones sobre las guías de pauta como 'teorías en acto'
Gabriela Plotnik, Anahí González
File Reflexiones sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje de la metodología en el marco de seminarios de investigación de la carrera de sociología.
Anahí González, Romina Paola Tavernelli
File Reflexividad científica y locus de enunciación: meditaciones desde una experiencia de trabajo de campo
María Gisela Hadad
File La mirada sobre el trayecto metodológico desde sus propios protagonistas: condicionantes y perspectivas. Los estudiantes de la Carre ra de Sociología de la Universidad de Buenos Aires
Enrique Jontef, Guadalupe López, Patricia Fernández
File La incorporación metodológica del tiempo: un estudio de trayectorias biográficas y laborales a partir de dispositivos longitudinales.
Longo María Eugenia, Deleo Camila
File La perspectiva biográfica en la Argentina: revisión de la enseñanza de postgrado en universidades públicas.
Leticia Muñiz Terra, Eugenia Roberti
File Notas para el análisis estratégico de los procesos de negociación entre el FMI y los Gobiernos tomadores de créditos
Pablo Nemiña
File La enseñanza de la metodología en posgrados universitarios de Ciencias Sociales de Argentina
Juan Ignacio Piovani, María Eugenia Rausky, Javier Santos
File El uso de zonas censales para medir la segregación residencial. Contraindicaciones, propuesta metodológica y un estudio de caso: Argentina 1991-2001
Gonzalo M. Rodríguez Merkel
File Propuesta metodológica para el análisis de la estructura socio-ocupacional. Argentina, Censo 2001
Nicolás Sacco
File Los niños tienen la palabra. La entrevista, el análisis de una técnica y sus aportes al estudio de poblaciones infanto-juveniles.
Patricia Schettini, Soledad Veiga
File Reflexiones en torno a la construcción de historias de vida: Cara a cara y vía correo electrónico.
Griselda Späth
File La formación en investigación en carreras de ciencias sociales de la UNLP: Análisis de experiencias desde la perspectiva docente.
Pamela Vestfrid, Daniela Torillo